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極光推送舉辦開發(fā)者沙龍 | 3小時深入了解在線教育

2018年3月27日 15:27  CCTIME飛象網(wǎng)  

說起互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的風口,在線教育絕對是當前大熱的一類。不同于傳統(tǒng)的網(wǎng)絡遠程教育,新一輪在線教育創(chuàng)業(yè)公司的一個鮮明特點就是技術(shù)創(chuàng)新集成,比如如何將移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等前沿科技運用到在線教育產(chǎn)品開發(fā)、項目管理及商業(yè)運營中。那么互聯(lián)網(wǎng)教育的技術(shù)壁壘存在于哪些方面?直播點播技術(shù)如何助力在線教育場景的優(yōu)化?技術(shù)上又如何保證在線教育、遠程培訓的質(zhì)量?以及如何利用后臺監(jiān)控數(shù)據(jù)優(yōu)化用戶體驗?

3月25日,極光開發(fā)者沙龍北京站舉辦在線教育技術(shù)專場,邀請三好網(wǎng)、即構(gòu)科技與一起作業(yè)網(wǎng)等在線教育行業(yè)知名公司的技術(shù)大咖一起坐而論道,解答以上問題。

下午兩點,望京東煌大廈17層的WeWork PEK03已經(jīng)是人頭攢動,數(shù)十名參加沙龍的小伙伴正在等候沙龍的開始,而且仍然不斷有人陸續(xù)趕來。

首先上臺分享的是極光的JMessage Android SDK研發(fā)工程師熊天成,他擁有多年移動端應用和SDK開發(fā)經(jīng)驗,之前從事過直播APP、Launcher的開發(fā),以及Android Framework 框架定制化的工作,對于移動端開發(fā)有較深的了解。

在在線教育的app中,IM系統(tǒng)是非常重要的組成部分,其使用直接影響到用戶體驗。

極光IM是極光在成功推出極光推送之后打造的第二款開發(fā)者服務產(chǎn)品,旨在為app提供穩(wěn)定高效的即時通訊服務,支持文字、表情、圖片、語言、小視頻等多種聊天方式和跨應用聊天、消息漫游等功能。針對在線教育行業(yè)的特點,結(jié)合結(jié)合極光JMessage SDK的實際開發(fā)經(jīng)驗,熊天成給出了對于在線教育行業(yè)的IM方面解決方案,如“如何在SDK端保證消息接收的穩(wěn)定性,消息不漏收”、“如何保證消息的唯一性,終端消息不重復”,以及“消息的上下文邏輯一致性、實際時序一致性等一致性方案的考量和取舍”等。

三好網(wǎng)的聯(lián)合創(chuàng)始人兼CTO衛(wèi)向軍老師是第二位分享嘉賓。衛(wèi)老師算得上是互聯(lián)網(wǎng)老兵,曾先后在微軟、新浪微博從事技術(shù)研發(fā)管理工作,擅長大規(guī)模分布式系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計,曾發(fā)表過《億級用戶下的新浪微博平臺架構(gòu)》、《從正交分解架構(gòu)設(shè)計到矩陣式團隊管理》等熱門文章,頗受開發(fā)者追捧。

衛(wèi)向軍老師分享的主題是《大數(shù)據(jù)技術(shù)在三好網(wǎng)直播教育平臺的應用實踐》,分享大數(shù)據(jù)平臺從無到有到智能的經(jīng)驗心得。他以三好網(wǎng)大數(shù)據(jù)平臺的發(fā)展歷程為例,分享了三好網(wǎng)在搜索、推薦服務中是如何通過技術(shù)手段提升教師匹配精準度,以及如何通過多維數(shù)據(jù)分析提升平臺運營效率等內(nèi)容。

接下來上臺分享的是即構(gòu)科技產(chǎn)品總監(jiān)&在線教育負責人彭曉虹老師。彭老師從2004到2014年的十年間都在騰訊工作,期間參與QQ、易迅網(wǎng)等業(yè)務的產(chǎn)品設(shè)計和管理工作。后在攜程工作1年半,有機會帶領(lǐng)設(shè)計團隊,多個角度理解產(chǎn)品設(shè)計,探索不同的業(yè)務和用戶場景。16年加入即構(gòu)科技,負責即構(gòu)在線教育產(chǎn)品,在教育方向摸爬滾打近2年。

即構(gòu)科技是互聯(lián)網(wǎng)語音視頻云服務提供商,他們從2017年開始正式服務教育類客戶,其中不少是跨國小班的教育場景。在此期間他們遇到不少技術(shù)難點,比如: 1、傳統(tǒng)小班是1v1、1v4,現(xiàn)有的開源技術(shù)勉強可以滿足需求,但是要支持到更多學生如1v20班型,卻是一個不小的挑戰(zhàn),即構(gòu)是如何實現(xiàn)20人小班課堂的?

2、使用國際專線固然能夠達到很好的上課效果,但是成本卻特別高昂,如何在不使用專線的情況下依然達到良好的上課效果?

彭老師將這些在線教育行業(yè)遇到的技術(shù)難點進行分享,并提出了解決方案,讓不少在線教育行業(yè)的運營和技術(shù)人員都受益匪淺。最后一位分享的嘉賓是來自一起作業(yè)網(wǎng)平臺后端架構(gòu)師劉長遠老師。劉老師畢業(yè)于清華大學軟件學院,2011年就職于微策略北京研發(fā)中心,先后參與了公司產(chǎn)品Alert和Usher的后端研發(fā),后擔任了Usher后端用戶相關(guān)功能的負責人。2015年加入一起作業(yè),負責了用戶中心的架構(gòu)及研發(fā),現(xiàn)任平臺后端架構(gòu)師。

劉老師將分享內(nèi)容集中在RPC框架在分布式系統(tǒng)中的應用這一個點上,以一起作業(yè)平臺后端的RPC框架從早期的Dubbo過渡到現(xiàn)在公司自主研發(fā)的Hydra框架這一過程中遇到的的各種問題做了一次詳細的解析。

本次以在線教育為專題的沙龍獲得了與會者的好評,到場的小伙伴表示行業(yè)專場內(nèi)容更為集中,收獲也更大。

需要本次沙龍講義的童鞋,請關(guān)注極光公眾號lovejpush,回復“324”即可獲得下載鏈接。

3月31日,極光開發(fā)者沙龍上海站又來了,還是在INNOSPACE+一樓IPOclub。我們邀請了極光、蟬大師、鳥哥筆記、第一彈的幾位大咖來一場運營實戰(zhàn)分享會。歡迎大家報名參加。

作為國內(nèi)首批提供專業(yè)開發(fā)者服務的企業(yè)之一,極光自2011年成立以來便專注于為 app 開發(fā)者提供穩(wěn)定高效的消息推送、統(tǒng)計分析、即時通訊和短信等開發(fā)者服務; 至今已經(jīng)服務了超過60萬款移動應用,累計覆蓋超過110億個移動終端,月活躍獨立設(shè)備超過8億,產(chǎn)品覆蓋了中國國內(nèi)90%以上的移動終端。與此同時,極光也深知在開發(fā)者技術(shù)不斷推陳出新的當下,行業(yè)需要技術(shù)交流來帶動整體發(fā)展,因此極光將不斷強化“極光開發(fā)者沙龍”這個開發(fā)者活動品牌,推出系列技術(shù)分享沙龍,為廣大移動端開發(fā)者們提供一個交流平臺,帶來更多更深入的技術(shù)干貨,助力國內(nèi)開發(fā)者領(lǐng)域的技術(shù)提升。

編 輯:孫秀杰
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