癸卯歲末,凜冽的北風(fēng)送歸了落葉,我們送別了吳信才教授。
吳信才是地理信息領(lǐng)域的泰斗,把科研和教育作為一生的追求,研制了中國第一套彩色地圖編輯出版系統(tǒng)MapCAD、中國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的地理信息系統(tǒng)MapGIS,打破了國外GIS軟件的壟斷,創(chuàng)立了數(shù)字制圖及地理信息系統(tǒng)領(lǐng)域的“產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新”體系,為中國地理信息系統(tǒng)的教學(xué)、科研和產(chǎn)業(yè)化作出了杰出貢獻。
他這一生,艱苦樸素,淡泊名利,潛心科研。他是一位奮戰(zhàn)在實驗室,為了攻克技術(shù)難關(guān),熬過一個又一個日夜的鋼鐵強人;是一位將科研成果推向千行百業(yè),服務(wù)國計民生的實干家;是一位坐在學(xué)生電腦前,諄諄教導(dǎo),為學(xué)生擎起一盞明燈的引路人;是一位引導(dǎo)孩子實現(xiàn)人生價值,為社會做貢獻,傳遞科技報國火種的父親;是一位永遠都會把對妻子深深的愛意藏在心里的丈夫。
這顆隨著改革春風(fēng)起于南海岸邊的星辰,燃盡了自己七十一載的韶華歲月,閃耀著地理信息科學(xué)之光,走過了燦爛的一生。
我們在國家科學(xué)技術(shù)大會上再見吧!
1977年,570萬考生用激情和渴望驅(qū)散了寒冬,這是我國歷史上唯一一次冬季高考,亦是一個偉大的開端,誕生了很多人中龍鳳、國之棟梁,還有科學(xué)巨匠……
李建設(shè)、張友純正是在這一年與吳信才一同考入中國地質(zhì)大學(xué)(武漢),1978年下半年,學(xué)校挑選拔尖學(xué)生組建“電子師資班”,準備培養(yǎng)優(yōu)秀教師,三人又一同被選上,成為同學(xué),后來又都留校任教,成為同事。四十余年的深交,李建設(shè)、張友純對這位摯友感觸良多。
那年,地大一共只錄取了77級新生159人。“當(dāng)時一個考點幾百人,考上大學(xué)的就只有那么一兩個,能考上地大更是鳳毛麟角!崩罱ㄔO(shè)回憶,初入大學(xué),大家難免有些心高氣傲,誰也看不上誰。可當(dāng)他知道,吳信才這個長于粵西山村,學(xué)習(xí)條件差,連初中都沒有正常讀完的人居然能考進大學(xué),簡直不可思議。
“他學(xué)習(xí)方法很特別,靠自學(xué),而且超前學(xué)習(xí)!崩罱ㄔO(shè)還記得當(dāng)年與吳信才同窗上課的情景。電子師資班都是老師先講授知識,然后學(xué)生根據(jù)所學(xué)再做實驗,吳信才卻不一樣,他早早地自學(xué)了知識,上課時別的同學(xué)都在聽講,他在臺下做起了實驗,別人課還沒上完了,他的實驗做完了。
大學(xué)游園會表演才藝時,同學(xué)們的才藝都是唱歌、跳舞、說相聲,吳信才“顯擺”起了自己獨特的棋藝。他平時省吃儉用、搜集各種電子元件,做出了一個電子游戲棋,讓同學(xué)們來跟電子游戲棋對弈,當(dāng)時的同學(xué)們還根本不知道有什么游戲機。相識相交日久,李建設(shè)越發(fā)被吳信才的創(chuàng)新能力所折服,以至于暮年感嘆:“如果不是陰差陽錯,我這一輩子也愿意跟著他一起搞科研。”
初見吳信才,張友純的印象也并不深刻,但是很快,他同樣被吳信才優(yōu)秀的成績、強勁的創(chuàng)新實踐能力折服。大二那年的元旦晚會展示作品時,同學(xué)們只能做一些簡單的實驗,吳信才卻拿出了一個自己做的振蕩器,發(fā)出各種頻率的信號,干擾收音機,驚艷全場。
“吳信才實際上是一個非常自信的人!痹趶堄鸭兛磥,吳信才并不呆板,晚會表演節(jié)目時,他上臺唱起了自編劇本的粵劇,雖然同學(xué)們聽不懂粵語,可還是被他大膽的表演,逗得笑作一團。
“聰明、勤奮、執(zhí)著!边@是摯友張友純對吳信才的評價。對天才而言,聰明固然是先決條件,但是勤奮與執(zhí)著才是天才走向成功的必然條件。吳信才就是這樣,目標遠大,認準的事情就一定要去做成。
“我叫他吳老師,他叫我老陳。”中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)教授陳建國1980年入學(xué)地大物探系,早就聞知學(xué)校有個科研狂人吳信才,待其研究生畢業(yè)工作后,經(jīng)常向吳信才請教計算機知識,兩人日漸熟識。在心里,陳建國對吳信才甚是敬重,吳信才卻沒有任何架子,把他當(dāng)做朋友。
大學(xué)本科畢業(yè)之際,吳信才與同學(xué)惜別,一句豪言讓同窗印象深刻!敖窈,讓我們在國家科學(xué)技術(shù)大會上再見吧!”穿透經(jīng)年歲月,吳信才果真實現(xiàn)了畢業(yè)時的豪言壯志,帶領(lǐng)科研團隊五度榮獲國家科技進步獎。
因為吳信才屢屢表現(xiàn)出的天才般的創(chuàng)新思維和動手實踐能力,讓他一眼就被當(dāng)時地大中南計算站負責(zé)人褚秦祥老師選中,畢業(yè)后留校工作。工作不久,吳信才完全靠自己鉆研,研究出一套解決計算機設(shè)備故障的診斷程序,之后他又設(shè)計出了計算機“繪圖矢量漢字庫”。此后,他愈發(fā)癡迷在科研事業(yè)中了……
比漢字更復(fù)雜的地圖一定可以從計算機中“誕生”
如今,我們用電腦、手機瀏覽、制作各種地圖已是習(xí)以為常,然而在四十多年前,這是一件難以想象的事。
那時,我國制圖工作者仍然以手工繪制的方式制作地圖。王家耀院士曾在央視《開講啦》欄目中分享了那個艱難時代,用一支支專用的“小筆尖”控制線條粗細,地圖的精確程度全靠畫圖人手上的“硬功夫”。傳統(tǒng)彩色地學(xué)圖件的編輯、制版印刷過程則更為復(fù)雜,需經(jīng)清繪、照相、復(fù)照、撕膜、分涂、加網(wǎng)和多次套拷等十幾道工序,一張對開的中等復(fù)雜程度的圖件要制十幾張版,至少需半年時間才能完成,每一幅地圖都十分珍貴。
利用計算機數(shù)字制圖解決地質(zhì)成圖的難題,成為當(dāng)時地質(zhì)領(lǐng)域的哥德巴赫猜想,國家在“七五”“八五”期間也曾投入大量的人力物力,但均未取得突破性的進展。在一次會議中,吳信才看到王選的漢字激光照排系統(tǒng)成功地從計算機里輸出了漢字,心中更堅定了一個想法,“比漢字更復(fù)雜的地圖一定可以從計算機中誕生!”
機會總是留給有準備的人。1986年,為了改變我國長期以來手工制作地質(zhì)圖的局面,中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)組織專家團赴日本考察學(xué)習(xí),著手引進MV-10000小型機,作為年輕的科研骨干,吳信才被選拔出國。由于引進的機組由日本和美國兩個國家制造,繪圖設(shè)備以其自身的基本指令與主機單線聯(lián)系,各廠家的設(shè)備之間指令不能兼容,根本無法用于地質(zhì)成圖。怎么辦?“吳信才主張自己開發(fā)系統(tǒng),來指揮美日兩國的設(shè)備。”當(dāng)時與吳信才同在中南計算站工作的李四維教授講道,原地礦部科技司專門立項支持此事。
“他是傷痕累累的戰(zhàn)士!苯髑谘芯繂T當(dāng)時在地礦部科技司專門負責(zé)對接此項目,她曾這樣評價吳信才。在小型機上研制計算機彩色地圖編輯出版系統(tǒng)MapCAD時,只有吳信才一個人,還沒有助手,數(shù)萬行的代碼程序都是自己一行行地編制。那些日子,吳信才整日都在實驗室,一兩個饅頭就是一天的飯,常常工作到忘了時間,每天到深夜甚至凌晨才回家。來得最早、走得最晚,不得不自備一把鑰匙進出實驗室。有時,為了重要的軟件測試,干脆住在了機房,不分白天黑夜地工作,一次連熬了數(shù)個日夜之后,他暈倒在地,送進了醫(yī)院。他所有的周末、節(jié)假日都與代碼相伴,十幾年沒有看過一場春晚……
1988年,幾內(nèi)亞總統(tǒng)訪華,一幅用MapCAD制作的地圖呈現(xiàn)在外賓面前,一只和平鴿銜著麥穗,連接著中幾兩國,地圖之精美讓幾內(nèi)亞總統(tǒng)贊不絕口。1989年,地礦部組織鑒定會,正式宣告了小型機版MapCAD計算機彩色地圖編輯出版系統(tǒng)問世,填補了國內(nèi)彩色地圖計算機編制的空白,開創(chuàng)了我國計算機制圖的新時代!
什么是困難?關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過
吳信才曾在采訪中被問到,科研路上遇到過哪些困難?吳信才回答:“關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過,一輩子沒有什么能難得倒我!被赝麃頃r路,這是何等的豪情。研制MapCAD、MapGIS所征服過的一個個難關(guān),都是進步的墊腳石。
小型機版MapCAD研制成功之后,極大地解決了計算機成圖的難題。然而,小型機費用高昂,國內(nèi)沒幾個單位能有這樣的設(shè)備,各行業(yè)制圖需求又越來越旺盛,恰逢微機開始在國內(nèi)普及,吳信才又馬不停蹄地開始了微機版MapCAD的研制工作。謝忠、周順平、劉修國等地大學(xué)子陸續(xù)加入團隊,也成了吳信才最早的一批弟子。
“吳老師是一個專注嚴謹?shù)娜,問題不解決不會放棄!睆谋究茖W(xué)生時代就跟著吳信才一起研制MapCAD的謝忠,已記不清與老師一起攻克了多少個技術(shù)難題,只記得那段歲月熬夜是常態(tài)。每遇難題,討論至深夜,學(xué)生宿舍十點關(guān)門,吳信才擺擺手讓謝忠回去休息。常常是第二天謝忠再到實驗室時,問題已經(jīng)解決了,吳信才一個人熬了通宵。后來畢業(yè)正式工作后,也是經(jīng)常加班到十二點,而吳信才把弟子送出實驗室后,接著把大門鎖上,繼續(xù)去工作。弟子們已經(jīng)不記得老師有多少個凌晨還在實驗室,為了解決bug,常常忘了時間,就是一個通宵。
今天我們的微機電腦Windows、MacOS等操作系統(tǒng),各種硬件驅(qū)動程序幾乎是裝機自帶,十分便捷。1990年前后,Windows操作系統(tǒng)還沒有普及,吳信才在DOS系統(tǒng)上研發(fā)微機版MapCAD,但是DOS系統(tǒng)本身并不能很好地支持鼠標、繪圖儀之類的外設(shè),只得自己編寫驅(qū)動程序。資料有限,沒有前例可循,那就不斷變換思路、反復(fù)實驗,一步步攻克難關(guān)!岸际菂抢蠋煄е覀兠鲊L試,編寫一個個驅(qū)動程序,MapCAD成為當(dāng)時外設(shè)支持最好的國產(chǎn)軟件!敝两瘢茼樒饺詫Υ松罡信宸。
憶起恩師的指導(dǎo),周順平心中充滿了感激,是吳信才引導(dǎo)他走上了科研之路。最初MapGIS是單機版,1995年之后,全世界進入到了網(wǎng)絡(luò)時代,這就要求MapGIS能夠多用戶并發(fā)訪問。從單機版升級到網(wǎng)絡(luò)版,怎么重建整個技術(shù)體系?如何系統(tǒng)架構(gòu)?如何與國際同類產(chǎn)品競爭?這些都成為當(dāng)時橫亙在團隊面前的難題!爱a(chǎn)品遲遲做不出來,我們當(dāng)時都覺得堅持不下去了,是吳老師一直帶著我們迎難而上!敝茼樒礁锌,老師讓他真正領(lǐng)悟到什么是科研。
團隊成員都有一個特色,不論何時,都要保證吳信才能聯(lián)系到,電話時代是這樣,有手機后更是如此!皡抢蠋熒踔脸燥埶X的時候都在琢磨科研問題,一旦有什么想法就急切地想與我們討論!敝茼樒秸f,大家都已經(jīng)習(xí)慣了吳老師這種的工作方式,可能是中午一點鐘,也可能會是凌晨兩、三點鐘,或者節(jié)假日大家在過節(jié),電話就來了。沉迷于科研的吳信才,自己就常常忘記白天黑夜,靈感稍縱即逝,必須馬上分享。
“吳老師對待科研甚至可以用嚴苛來形容!眲⑿迖f,沒有條件,創(chuàng)造條件也要上。早期研制微機版MapCAD時,硬件設(shè)備與現(xiàn)在不可同日而語,F(xiàn)在借助強大的硬件基礎(chǔ),軟件可以輕易實現(xiàn)復(fù)雜的功能,但那時沒有高性能的電腦,如何交互式快速響應(yīng)制圖人員需求,只能依靠軟件做更多的工作、更多的設(shè)計。上世紀九十年代初的8086、8088微機CPU內(nèi)部可以提供地址的寄存器及算術(shù)邏輯運算單元都是16位,其尋址范圍為64K字節(jié),數(shù)據(jù)稍大,響應(yīng)就很慢。吳信才就琢磨怎么把內(nèi)存充分利用起來,怎樣讓系統(tǒng)響應(yīng)更快、性能更高!澳钦媸且粋字節(jié)一個字節(jié)地摳。”劉修國回憶中,原本的漢字輸入系統(tǒng)就占據(jù)不少內(nèi)存,為了有效利用內(nèi)存,吳老師只得另行開發(fā)漢字輸入系統(tǒng)。
科研攻關(guān)苦不苦,難不難?靠什么支撐下去?“吳老師讓我們清楚地知道研制MapCAD、MapGIS,能夠給國家社會帶來什么好處,有什么價值!眳抢蠋煹牡茏觽冋f,當(dāng)看到自己研發(fā)的軟件,每增加一個功能,能夠?qū)崒嵲谠诘亟鉀Q用戶生產(chǎn)中的問題,就很有成就感,成就感在潛移默化中激發(fā)了大家科研的興趣和熱情。
團隊中很多人有點怕吳信才,對待科研近乎嚴苛的態(tài)度,讓人望而生畏。可是生活上,他又是那個對弟子生活、成長特別關(guān)注的吳老師。朝夕相處的科研時光,讓弟子們感覺吳老師就像是親人一般。
匠心興產(chǎn)業(yè),不負家國情
“吳老師一直瞄準國際前沿技術(shù),始終致力于國產(chǎn)GIS技術(shù)的突破,同時結(jié)合國家需要研發(fā)自主可控的技術(shù)體系,把地理信息核心技術(shù)掌握在自己手中!惫I(yè)和信息化部網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心主任付京波對吳信才及其科研成果的價值認識深刻。
1992年,付京波在武警系統(tǒng)工作,當(dāng)時單位正計劃建設(shè)信息化輔助指揮系統(tǒng),需要地圖軟件支撐。正巧在一次展會上,付京波看到了由MapCAD繪制的地質(zhì)圖,于是就找到了地大,結(jié)識了吳信才。多次交流討論后,雙方開始合作建設(shè)武警第一代指揮系統(tǒng),1994年正式啟用,成為武警指揮信息化的創(chuàng)新之作。
“吳老師于我,亦師亦友!毕嘧R多年,吳信才對工作嚴謹?shù)膽B(tài)度、數(shù)十年磨一劍的恒心,讓付京波深受觸動。從MapCAD到MapGIS的不斷創(chuàng)新,吳信才終身專注一件事,以持之以恒的責(zé)任感在國產(chǎn)地理信息技術(shù)領(lǐng)域不斷探索并取得一次又一次的成功。
20世紀90年代中期,科技部把發(fā)展CAD和GIS軟件作為重點,于1996年啟動了國產(chǎn)地理信息系統(tǒng)軟件評測工作,掀起了“GIS軟件技術(shù)比武”熱潮。這項工作一直開展到2009年,MapGIS軟件十余年蟬聯(lián)第一。技術(shù)創(chuàng)新的魅力,讓一批前沿科技工作者成為MapCAD、MapGIS最早的用戶,在吳信才的引導(dǎo)下,一部分用戶逐漸加入到了國產(chǎn)GIS軟件推廣工作,甚至找到了新的事業(yè)方向,創(chuàng)辦企業(yè),埋下中國地理信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的粒;鸱N。
面對國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對地理信息應(yīng)用日益增長的需求,1998年,吳信才與夫人劉永攜手創(chuàng)辦了中地數(shù)碼,并逐漸構(gòu)建起產(chǎn)學(xué)研用深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系。1999年教育部地理信息系統(tǒng)軟件及其應(yīng)用工程研究中心組建成立、2010年科技部發(fā)文批準地理信息系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟成為試點聯(lián)盟、2013年國家地理信息系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心建立,2022年中國地質(zhì)大學(xué)—武漢中地數(shù)碼科技有限公司地理信息系統(tǒng)國家地方聯(lián)合工程實驗室揭牌,科研平臺有力地推動了地理信息相關(guān)學(xué)科的創(chuàng)新融合,也提升著國產(chǎn)GIS的自主創(chuàng)新能力,實現(xiàn)了從技術(shù)研發(fā)到產(chǎn)業(yè)化的無縫銜接。
在產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的模式下,吳信才把不斷創(chuàng)新的國產(chǎn)GIS技術(shù)推廣應(yīng)用到智慧城市、自然資源、地質(zhì)、通信、公共安全等各個領(lǐng)域,服務(wù)于國計民生,并為“神舟”系列飛船、“嫦娥探月”工程保駕護航!
桃李滿天下,春暉遍四方
生于粵西的吳信才一直都講不好普通話,可就是這個不善言談的老師,卻能以別樣的魅力,激發(fā)學(xué)生的科研熱情,執(zhí)教三十余年,得其教誨的學(xué)生數(shù)以萬計。邢廷炎就是其中一位,現(xiàn)在是中國地質(zhì)大學(xué)(北京)信息工程學(xué)院副院長。
2000年9月入學(xué)地大,邢廷炎成為吳信才的博士生,實際上,那時邢廷炎已經(jīng)在武漢大學(xué)任教三年了。武大老師去地大讀博士,很多人不理解,邢廷炎卻有自己的想法,“武大基礎(chǔ)理論很強,但是我更想去做工程方面的事,就打聽到當(dāng)時吳老師是全國信息工程方向最好的導(dǎo)師,于是毫不猶豫地去了地大!
“他的思維總是走在別人前面,思維方法給我特別多的啟發(fā)。”在邢廷炎看來,吳信才對GIS平臺的理解比旁人要深入得多,在網(wǎng)絡(luò)還不發(fā)達的年代,資料十分稀缺,吳信才卻能夠憑借科學(xué)家的敏銳嗅覺,很透徹地了解世界上各個GIS平臺的情況,洞悉國內(nèi)用戶需要什么樣的軟件功能。
從教二十八年,師從吳信才已二十四年,邢廷炎從恩師那里受益匪淺。自二十世紀90年代中期開始,GIS技術(shù)在我國需求日益旺盛,爾后國內(nèi)高校紛紛開設(shè)GIS相關(guān)專業(yè),但是大部分高校開設(shè)的都是地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng),屬于理科,吳信才卻將把GIS與軟件工程結(jié)合起來,開設(shè)地圖制圖學(xué)與地理信息工程專業(yè),屬于工科。這一學(xué)科血脈也通過邢廷炎帶到了中國地質(zhì)大學(xué)(北京),這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生動手實踐能力特別強,畢業(yè)生備受用人單位青睞。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。“吳老師特別強調(diào)動手實踐能力!卑子耒1993年入讀地大計算機系,學(xué)習(xí)過吳信才地理信息系統(tǒng)的課程,1997年又在吳信才的指導(dǎo)下完成了碩士論文,受恩師引導(dǎo)走上了地理信息科研與教育之路,現(xiàn)在是清華大學(xué)地球系統(tǒng)科學(xué)系教授。在碩士論文研究的日子里,是吳信才教會白玉琪穩(wěn)打穩(wěn)扎的研究工作規(guī)劃方法,“勇敢地去探索”,“細致地規(guī)劃研究內(nèi)容、環(huán)環(huán)相扣”,“每一步都要有實驗”,通過積累小的“確定性”很大的研究進展,最終取得“不確定性”很大的創(chuàng)新成果。恩師教誨伴隨著白玉琪后來的科研生涯,讓他不斷取得新的突破。
“吳老師在科研的路上,總是少說多做,身體力行,用實際行動為我們學(xué)生樹立為人、處事、治學(xué)的榜樣,給我們很強的正能量和支撐!眳橇翉1998年就開始師從吳信才老師,追隨恩師的腳步,一直帶領(lǐng)科研團隊進行MapGIS技術(shù)和產(chǎn)品研制,現(xiàn)在也是中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)教授。做GIS基礎(chǔ)平臺的研發(fā)工作,是個長期的過程,要吃得了苦,耐得了寂寞,不斷挑戰(zhàn)自己。吳亮現(xiàn)在還清晰地記得這樣的畫面,遇到技術(shù)難關(guān),久攻不下想放棄的時候,老師坐在他的身旁,鼓勵他,“你怎么就知道不行呢?怎么就不可以呢?”,并且一起和他進行技術(shù)的研討驗證,經(jīng)常到深夜。恩師教誨,言猶在耳,激勵著吳亮不斷前行。
“地理信息學(xué)科建設(shè)不是紙上談兵。高深的理論,如果不能化為軟件代碼,最終也只能束之高閣。”學(xué)生們深深體會到,是吳老師豐富了他們對地理信息學(xué)科的認知,是科學(xué)、是技術(shù),也是工程。“學(xué)高為師、身正為范,吳老師用這樣的方式激發(fā)著我們的科研興趣和熱情!碑(dāng)年在地大求學(xué),白玉琪、吳亮等一批學(xué)生在機房做實驗之所以樂此不疲,正是因為科學(xué)狂人吳信才就在隔壁,耳濡目染恩師夜以繼日地奮戰(zhàn)科研一線,學(xué)生們早已把吳信才當(dāng)做前行的引路明燈。
滿腔熱忱獻教育,一生心系GIS夢
滿口廣東話,個子高高,到了冬天還穿得比別人單薄,這些特點,讓比吳信才晚一屆入學(xué)地大的劉耀林早早地就注意到了這個學(xué)長,F(xiàn)任昆山杜克大學(xué)校長的劉耀林教授,在地大讀研期間,常到機房做數(shù)字圖像處理,正值吳信才在MV-10000小型機上研制MapCAD,經(jīng)?吹絽切挪藕芡磉在機房工作,兩人便有了最初的交集。后來,劉耀林任職武漢大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院院長,吳信才任職中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)信息工程學(xué)院院長,多年來,二人在地理信息教育與科研之路上并進,有頗多共同語言。
“吳教授是把高校GIS技術(shù)創(chuàng)新成果推向社會,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的開拓者、偉大的實踐者。”劉耀林對吳信才甚為敬佩,他認為吳信才為國家治理現(xiàn)代化作出了巨大貢獻。
2006年,在吳信才的倡議下,由北京大學(xué)、武漢大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)三所高校聯(lián)合舉辦首屆高校GIS論壇,劉耀林也最早參與了謀劃籌備,“高校GIS論壇為整個中國GIS教育搭建了一個良好的平臺,發(fā)展至今已經(jīng)成為學(xué)術(shù)交流的品牌!
北京大學(xué)教授鄔倫與吳信才相識多年。1990年,國際地理聯(lián)合會亞太區(qū)域會議在北大召開,這是兩位GIS大師的第一次相遇,當(dāng)看到MapCAD繪制出的精美地質(zhì)圖將各類地質(zhì)巖性、符號要素都標繪得清清楚楚,地質(zhì)學(xué)專業(yè)出身的鄔倫自然知道其中的意義,“從來沒看到哪個軟件繪制地圖像MapCAD那樣完美!
自1996年起,國產(chǎn)地理信息系統(tǒng)軟件評測工作掀起了“GIS軟件技術(shù)比武”熱潮,吳信才的MapGIS與鄔倫的CityStar成為賽場上的強勁競爭對手。兩位大師惺惺相惜,在長達十余年的競爭中,相互學(xué)習(xí),不斷自我提升,逐漸追趕、超越國外GIS軟件,也一道推動著GIS學(xué)科的建設(shè)。
“教材的編寫、課程的設(shè)計、專業(yè)的設(shè)置、研究生的培養(yǎng),吳教授都功不可沒!蓖诮逃嚨,鄔倫見證了吳信才在推動高校教育上的付出。
吳信才生病后,身體就不太好,可每屆高校GIS論壇從籌備到召開,他都十分關(guān)心,但凡身體稍好,就不懼奔波去參會!皡墙淌趯ξ覈鳪IS發(fā)展充滿了熱情!编w倫說,如果沒有對事業(yè)、對人才培養(yǎng)的熱情,他不可能自始至終有這么大的投入。
2020年第八屆高校GIS論壇在廣州舉辦期間,得知當(dāng)時六十多歲的吳信才還堅持研發(fā)時,信息工程大學(xué)教授孫群實在好奇,就忍不住私下問了吳信才教授這么大年紀還堅持自己動手的原因。吳教授說“我就喜歡研究GIS,就想把成果實用化,一鉆進去就迷上了,做科研一定要自己動手實踐,深入一線,不能只寫寫文章!
“吳教授為國防測繪事業(yè)貢獻巨大!20世紀90年代中期,根據(jù)實際工作需要,孫群教授和史瑞芝教授等最先引進MapCAD用于地圖制圖的教學(xué)和生產(chǎn),后來地圖制圖與出版實驗室的建設(shè)、基于MapCAD的專題地圖制圖系統(tǒng)的開發(fā)都得到了吳信才教授的幫助,先后用于專題地圖集以及航空圖和交通圖等多個方面的生產(chǎn)和人才培養(yǎng),發(fā)揮了重要的作用,F(xiàn)在國產(chǎn)GIS軟件在國防測繪導(dǎo)航領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,真正做到了把核心技術(shù)掌握在中國人自己手中。
孫群見證了高校GIS論壇的一路成長,內(nèi)容日益豐富,形式不斷創(chuàng)新,每年推薦的創(chuàng)新人物、評選的教學(xué)成果、分享的先進經(jīng)驗都幫助了相關(guān)高校的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)!八钌喜回潏D享受,幾十年持之以恒地培養(yǎng)人才,一心一意做自己喜歡的事情。”孫群說。
卸任領(lǐng)導(dǎo)崗位之后,吳信才也未曾停下教育的腳步。有感于地理信息產(chǎn)業(yè)中實用型人才短缺的問題,2017年,吳信才發(fā)起創(chuàng)立了“新中地教育”事業(yè),著力培養(yǎng)社會亟需的軟件工匠人才,致力于改變企業(yè)“招聘難、用人難”、行業(yè)人才“求職難、就業(yè)難”的現(xiàn)狀。
艱苦樸素,求真務(wù)實
曾與吳信才一同赴日考察的李四維教授回想,“吳信才在生活上別無所求,艱苦樸素!碑(dāng)年日本東西都特別貴,由于那時已經(jīng)是規(guī)模化養(yǎng)殖,雞肉反而是最便宜的,他們就常買雞肉吃,做菜沒有食用油,就自己熬雞油。日方推薦的住宿房子太貴,他們就自己找了一個中國臺灣老板的房子租。地鐵票都要一美元幾十分,就每天步行去日方公司學(xué)習(xí)。雖然國家給了足夠的補貼,可他們靠著這樣的節(jié)省,硬是為國家省下了一半的經(jīng)費。
“他一輩子不抽煙、不喝酒、不講吃穿,沒有任何不良嗜好,搞研究就是他最大的樂趣!痹诜蛉藙⒂姥劾铮煞蚓褪且粋癡迷科研、不問外物的人。
曾有學(xué)生留意到:“吳老師每一次會議作報告,穿的都是同一套西服!币荒晁募,吳信才就那么幾套簡單的衣服換著穿,只有參加正式隆重的會議時才會穿上那一套西服。吃飯也特別簡單,常見到他在食堂一碗米飯、幾碟小菜,在他看來能吃飽就行。
就是這樣一個不會享受生活的人,對人才培養(yǎng)毫不含糊。2012年,吳信才個人出資捐贈中國地質(zhì)大學(xué)(武漢),設(shè)立“空間信息拔尖人才獎學(xué)金”,以期促進空間信息領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng),2022年,吳信才又為“信才獎學(xué)金”捐贈30萬元。
為提升我國GIS教學(xué)水平,吳信才向全國近300所高校捐贈MapGIS軟件,與全國260多所高校共建了GIS實驗室,與各行業(yè)建立了100多個數(shù)字制圖中心。
為了鍛煉學(xué)生的動手實踐能力,2000年,吳信才設(shè)立了MapGIS大學(xué)生制圖競賽,后來發(fā)展成全國高校GIS技能大賽。大賽開展以來,不僅促進了GIS相關(guān)專業(yè)教學(xué)改革,也培養(yǎng)了數(shù)萬名擅于實踐創(chuàng)新的GIS優(yōu)秀人才,為產(chǎn)業(yè)持續(xù)注入新鮮血液。
烙印在骨子里的家國情懷驅(qū)動著吳信才把社會責(zé)任扛在肩上。
2008年汶川大地震,吳信才帶領(lǐng)團隊第一時間為災(zāi)區(qū)捐款捐物,并且捐贈價值1000萬元的MapGIS軟件,以支援災(zāi)區(qū)建設(shè)。
為支持國家信息化建設(shè),吳信才又多次主導(dǎo)向國家捐贈價值逾2000多萬元的MapGIS軟件。
支持國家“脫貧攻堅”和“鄉(xiāng)村振興”工作,2019年,吳信才又以中地數(shù)碼公司名義向莫旗等貧困地區(qū)捐款扶貧。
對自己“節(jié)儉”的吳信才,為教育、為產(chǎn)業(yè)、為國家卻是那么慷慨……
珍貴的傳承,將一件事情做到極致
認準一件事,數(shù)十年如一日地自主創(chuàng)新。這是吳信才歷經(jīng)歲月,雕琢出GIS基礎(chǔ)軟件“中國標桿”的秘訣所在。
“當(dāng)他拼命的時候,思維如快速轉(zhuǎn)動的計算機,一刻也停不下來。”夫人劉永既是吳信才生活上的靈魂伴侶,又是工作上的親密戰(zhàn)友?蒲泄リP(guān)之際,吳信才整日在機房,回家吃飯時也在翻書想心事,有時候半夜猛地坐起來,抓起筆就寫。風(fēng)雨同舟、相知相伴四十年,劉永早已理解和接納這樣一個技術(shù)狂人,并義無反顧地選擇與吳信才在同一條道路上并肩奮戰(zhàn)。
1984年,兩個孩子出世了。吳冰、吳潔的孩童時代,正是科研攻關(guān)最為艱難之時,他們甚少在家里見到父親的身影。有時,孩子吵鬧得厲害要爸爸,劉永不得不把兄弟倆帶到實驗室里。他們才知道父親成天面對著的東西,是一個個閃爍著奇怪圖形的屏幕。而關(guān)機后的屏幕,就成為他們的新鮮“玩具”,東摸摸西摁摁,好奇心被激發(fā),吳冰、吳潔也比其他同齡孩子更早接觸計算機,他們終于知道父親是如何全身心投入到了科研工作中。
吳信才對待科研事業(yè)的熱忱與執(zhí)著,深深影響著兒子。“父親一開始就能把技術(shù)做到最好,去改變國際上很多人對中國GIS 軟件的看法!眳潜浀,父親為了國家GIS軟件的自主可控所作的付出。
在美國留學(xué)、工作時,兩兄弟發(fā)現(xiàn),美國人對中國產(chǎn)品依然有著刻板標簽,認為“Made in China”就是廉價掉檔次。作為中國工程師,他們想要為國家爭口氣,為中國人設(shè)計一款最極致的軟件產(chǎn)品,打破國際對中國貨的刻板印象。
萬里重洋擋不住吳冰吳潔兄弟兩顆“歸心”。在給父母的郵件中,吳冰曾這樣寫道:“爸媽一天到晚說要實現(xiàn)社會價值,為社會做貢獻,現(xiàn)在我一天到晚就想早日歸國……”吳冰坦言,在回國的選擇上父親給了他們很大影響。
“父親做事情看得長遠,身體力行,對自己所做的事非常有passion!闭f做就做,身體力行,后來吳冰、吳潔歸國創(chuàng)業(yè),父親又鼓勵他們:你要想做自己的事情,就去做去試一下,這個是很重要的。
“將一件事情做到極致。”吳冰、吳潔認為這是父親傳承給他們最重要的品質(zhì)。有了父親的榜樣,吳冰、吳潔創(chuàng)業(yè)的初心便是將石墨文檔做成一個世界級的好軟件,讓世人知道這是中國人做的。這是一件長遠的事,需要十年甚至二十年磨一劍,就像父親所做的一樣。
科學(xué)研究沒有平坦的大道,只有不忘初心一路攀登的人,才能到達光輝頂點。
“奔瀉銀龍氣勢洶,閑庭幽徑乃從容。改開風(fēng)云化蝶舞,熱血丹心鑄春秋!边@是吳信才有感于在改革開放春風(fēng)里,MapGIS三十年自主創(chuàng)新之路所作。吳信才把他的一片丹心、一腔熱血、一身赤誠獻給了摯愛的地理信息事業(yè),詮釋了初心與使命。斯人已逝,精神永存,如明燈、如火炬,洞穿長夜,照亮征途,永遠激勵著人們前行……