學而思學習機一年傳遞1445萬條愛心評語：AI如何成為家庭的好伙伴

當書桌前的燈光亮起，AI助手溫柔的提示音隨之響起，家長結束一天的忙碌，打開學習機便能看見孩子的成長軌跡……在當下的家庭學習場景中，AI已經逐漸成為不可或缺的一環(huán)。

近日，學而思學習機發(fā)布了一份2025年用戶數(shù)據：134萬人連續(xù)使用學習機超過21天、進行了超過1.8億次的題目講解、超過6000萬個計劃被完成、家長通過學而思學習機給孩子發(fā)出了超過1445萬條愛心評語……幾組數(shù)據勾勒出千萬家庭的學習日常，折射出過去一年中，學生的學習與成長，家長的鼓勵與陪伴，AI在其中也扮演了重要的輔助角色。

題目之外，探索與創(chuàng)造也在同步發(fā)生

學習的真諦，藏在點滴積累的堅持里。場景化的設計能幫助孩子們養(yǎng)成堅持學習的好習慣，數(shù)據顯示，題目講解、錯題訂正、智能閱讀等核心功能，已構成學而思學習機穩(wěn)定高頻的使用基礎。2025年，有134萬人連續(xù)使用學而思學習機超過21天，有4萬余人實現(xiàn)了錯題訂正率100%，孩子們的閱讀總時長超14億分鐘。借助AI工具高效學習的學生們，積極性在日復一日的小步快跑中不斷提高。

另一組數(shù)據顯示，學生的學習行為不止于做題解題，更是制定計劃，主動探索，從“掌握”邁向“創(chuàng)造”。2025年，用戶們完成了在學而思學習機中制定的6000萬余個計劃，留下了677萬次專注自學記錄。用戶可以在學而思學習機上勾選當日任務，轉被動為主動，為自己量身打造計劃，比如完成“每天10道口算”“每日一篇晨讀”“堅持練字打卡”等。每一個被劃掉的“小任務”，都是一次對惰性的勝利，有助于孩子建立掌控感與自信心。

在學而思學習機中的小思工作坊里，孩子可以通過一句話指令，與AI一起創(chuàng)造屬于自己的應用，2025年，用戶們共用AI創(chuàng)造了176萬余個趣味項目，進行自發(fā)性的探索與創(chuàng)意互動。小思工作坊分為數(shù)形結合、益智游戲、科學實驗、百科探索等模塊，只要說出一句話，就能立刻新建項目，讓想象變?yōu)楝F(xiàn)實。知識不再是書本上的文字，而是可探索、可創(chuàng)造的鮮活內容。孩子的好奇心得到了保護與激發(fā)，并轉化為成長的驅動力。

不只記錄學習，也在互動中建立情感鏈接

這份報告不僅用量化的數(shù)據記錄下孩子努力的點滴，也展現(xiàn)了家庭教育中多方的共同成長。

“小思小思，這道題我還是不懂，再給我講講思路�！�2025年，學而思學習機的AI助手“小思”共收到1.8億余次題目講解請求，批改了1.68億份作業(yè)，但它從不只是拋出標準答案，而是會關注孩子的心理需求，進行1對1的溫暖回應�！霸傧胂搿薄澳愫芙咏�了”“換個思路試試，第一步是對的”……在這種超擬人講解下，孩子不僅敢于提問、自主思考，也得到了情緒價值與正向激勵，建立起情感鏈接。

同時，連接親子的情感橋梁，在以一種數(shù)字化的方式被重新構建。2025年，家長通過學而思學習機給孩子發(fā)出了超過1445萬條愛心評語。此外，家長也能通過提供的成長報告和養(yǎng)育建議，參與進孩子每一個成長瞬間。當家長把輔導作業(yè)的任務交托給專業(yè)的AI工具，珍貴的親子時光更多地留給了傾聽、鼓勵、支持與共同探索。

學習機在家庭教育中的功能不斷延伸的背后，智能教育硬件從單一的知識工具，升級為兼具學習診斷、習慣養(yǎng)成與情感陪伴的綜合學習伙伴，人機協(xié)同將成為家庭教育的新常態(tài)。從解題到創(chuàng)造，從知識到陪伴，AI正深度重塑學習方式，或將持續(xù)改寫未來的教育圖景。(來源：中國消費者報)